Telegram简体中文- 摄动公大开启自由学习新篇章

一堂名为人工智能与人类文明对话的课上，一只叫小明的小白女生被分到一个没有教室的课程。她没有被强制上课，只是可以自由地在图书馆和实验室中学习。这种全新的教育模式，在香港公开大学OUHK的校园里正在悄然开始。

上周，公大宣布将推行全封闭式教学政策。从1月起，所有 enrolled学生将完全失去学校的固定场所。学生们将在图书馆、实验楼等开放的学习空间中自由活动。教室被拆掉，课室也改成了电子屏幕，所有的学习资源都通过线上平台提供。这种颠覆性的教育理念，让公大展现出了一种前所未有的开放与包容。

教学管理方面，公大推行了宽进严出的教学原则。宽进指的是允许非专业学生也可以选择进入大学；严出则是要求所有课程都严格遵守学术规范，不允许随意违规。这在公大看来，是为了保证教育质量，确保每个学习者都能在平等的环境中成长。

而校园生活同样充满新意。校园里的社交中心只剩下小明这个角落，这里成为了她学习和交流的重要场所。学生们自由地选择课程和时间，没有固定的学习日历，也没有固定的教室安排。这种灵活性不仅提高了学习效率，也为学生的自主性提供了更多空间。

未来，公大将如何应对这种变化？会不会继续推行全封闭式教学？这些问题值得每一位UCAS candidate思考。但不必太过担心，因为这种开放式的教育理念正在重塑整个高等教育的格局。

随着公大的改革深入，我们看到越来越多的学生在这样的环境中求学。他们享受着前所未有的学习自由，同时也在用自己的方式融入这个充满创新活力的世界。这种教育模式，正是公大给予学生的一次深刻启示：真正的成长不在于被动地接受知识，而在于主动地探索与创造。

公大开启的这场自由之门，正在打开一个更加开放包容的未来之窗。我们期待看到更多像小明这样的学生，在这种创新中健康成长。正如注销这四个字所暗示的那样，人类的精神世界依然在不断涌动着新的可能性。

这里是公大，这里是公大，这里有无数自由之光，都在公大的校园里迸发。